youth 상담의 단계
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작성일 23-01-28 04:28
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IV. 靑少年(청소년) 상담의 단계
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어, 전통적인 정신analysis적 상담에서는 주로 전이관계를 평가하고 이를 충분히 해결
?
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II. 靑少年(청소년) 상담의 원리
청소년 내담자, 청소년 상담의 원리, 청소년 상담의 목표, 청소년 상담의 단계, 조기종결 문제, 청소년 상담 초기, 청소년 상담 중기, 청소년 상담 종결단계
4. 상담 종결 시 고려해야 할 점
[목 차]
본 자료는 청소년 내담자의 특징, 청소년 상담의 원리, 청소년 상담의 목표, 청소년 상담의 단계(초기단계, 중기단계, 종결단계) 등에 대한 핵심적 내용들을 상세하게 설명하였으며, 각 파트마다 주요 내용들을 요약한 자료임
과정에서 상담자와 내담자 간의 관계 형성이 어떠하였는지에 따라 다르다. 상담자는 전이관계의 모든 면을 해결해야 한다. [중 략]
설명
순서
1) 내담자 측면에서
내담자가 매우 의존적인 사람이라고 생각될 때는 상담을 끝내게 될 시기를 되도록
본 reference(자료)는 youth 내담자의 특징, youth 상담의 원리, youth 상담의 목표(目標), youth 상담의 단계(초기단계, 중기단계, 종결단계) 등에 대한 key point(핵심) 적 내용들을 상세하게 설명하였으며, 각 파트마다 주요 내용들을 요약한 reference(자료)임
의 내담자는 상담이 오래 지속되면 의존적이 되고 상담자와 상담에 매달리게 된다. 종결 시 나타날 수 있는 문제들은 내담자 유형, 상담 기간, 상담 형태 및 상담
상담 방법에 따라 상담 기간과 종결 시기에 대한 예측이 달라질 수 있따 예를 들
[본 문 내 용]
I. 靑少年(청소년) 내담자의 특징
하였는지 강조한다.
동의에 이르도록 내담자와 함께 종결을 의논하는 것은 상담 후반부에 매우 중요하
그렇게 되면 종결하기가 더 어렵고 종결을 논의하는 데도 많은 시간이 걸린다.
다. 그러면 내담자는 미리 종결을 준비할 수 있게 된다. 대부분
내담자가 얼마나 좋아졌는지를 상담자가 평가하고 가능한 종결시기를 예측해 상호
youth 상담의 단계
빨리 이야기해 두는 것이 좋다. III. 靑少年(청소년) 상담의 目標(목표)
다.
